环境生态工程专业简介

  工学类,代码 082504。

  培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握生态工程学基本理论、基本知识和基本技能,具有环境生态监测与评价、环境生态工程设计、生态规划与管理、环境污染治理的能力,专业实践能力、创新与创业能力和社会适应能力强,能够在环保、农业、国土资源、水利等领域从事生态调查评价、环境监测评价、生态工程设计、生态规划管理、环境污染治理等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。

  主干课程:高等数学、大学物理、普通化学、分析化学、有机化学、植物学、植物生理学、环境微生物学、生态学、环境地学、土壤学、环境学概论、环境监测、环境制图、环境工程学、生态规划、农业生态工程、生态恢复工程、环境影响评价、农业废弃物资源化工程、土壤污染修复工程等。

  师资队伍:现有专业授课教师32人,其中教授5人,副教授13人,硕士生导师18人,全部具有博士学位;有60%以上的教师曾经指导学生获得省级或校级科技竞赛奖励,1人获得山东省高校青年教师教学比赛优秀奖,1人获得校级教学能手称号。

  教学条件:建有4个专业教学实验室,仪器设备449台(件),拥有高效液相色谱、气相色谱仪、原子吸收光谱仪等大型仪器设备38台(件),设备总值400余万元;拥有稳定的教学实习基地20余处,包括崂山北九水、马山地质公园、冠中生态工程有限公司、光大环保能源(平度)有限公司等,建有青岛市农村环境工程研究中心、青岛市农业废弃物资源化利用工程研究中心2个市级研究平台。学校为本专业提供了丰富的图书资料,包括相关图书有180余种,期刊40余种以及知网、万方、维普、Springer、Web of Science、Wiley等20余个中外电子文献数据库。

  教学质量:近5年,本专业任课教师主持省级和校级教学研究课题7项,发表教学研究论文29篇;在专业基础课和专业课中,有3门省级精品课程,2门校级精品课程,1门校级优秀课程和3门院级重点课程;在学生的创新能力培养方面,80%以上学生参与教师主持的各类科研项目,2019届学生中有37%的学生参与省级和校级各类环保竞赛并获奖,近三年本专业学生主持校级大学生创新训练项目60项,参与学生230余人,约占高年级学生数的75%;2019届学位授予率和初次就业率分别为98.5 %和93.0%,考研录取率达到44.4%。在2018年学校组织的专业评估中,5位校外专家对本专业建设情况予以肯定,认为专业办学思路清晰,具有一定的办学特色,人才培养达到了预期的目标。

  主要成果:本专业教师近3年承担科研项目18项,其中国家自然科学基金项目11项,科研经费达到666.10万元,授权国家发明专利10余项,在SCI、EI、国家一级学报等国内外重要学术期刊上发表论文80余篇;2018年获得山东省教学成果奖二等奖1项,获得校级教学成果一等奖1项。

  办学特色:在党的十八大和十九大高度重视生态文明建设的大背景下,国家开始设立环境生态工程专业,以便更好地满足国家和地方对生态环保人才的需求。青岛农业大学是国内最早招收环境生态工程专业的高等院校之一,专业建设时间长,已经积累了较为丰富的办学经验,围绕学生需具备的4项专业核心技能构建起以理论课程体系和实践教学体系为支撑,以技能竞赛和创新项目为引擎的1-4-2-2人才培养体系,毕业生的动手能力和创新能力强,综合素质高,深受用人单位好评。

编辑:范敬文

责任编辑:刘晓琳

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